Bienvenidos Estudiantes de Química 1 del CBTa 60
Como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual (EVEA) este espacio ha sido creado para que tú participes con tus aportaciones, dudas y comentarios en torno a los temas que estaremos revisando en el aula.
Sin duda, es una nueva forma de ir incursionando utilizando esta herramienta electrónica en donde el propósito es aprender a conocer, aprender a manejar contenidos, aprender a valorar y aprender a participar.
En este blog se busca que el estudiante a través de la tecnología de la comunicación e información (TIC), investigando en sitios de interés científico y a través del lenguaje escrito (LEOyE) con la técnica L2R (Leer, Reflexionar y Redactar) leer textos de divulgación científica (en esta ocasión de Química), comprender su contenido, elaborar un resumen y publicar tu comentario a manera de síntesis sobre el mismo.
Así mismo, tal como hemos trabajado en el aula, tu comenario se deberá estructura conforme al análisis e integración del Andamio Cognitivo SIANE: Lo que ... Sabía, Investigue, Aprendí y No entendí; sobre el tema o concepto en estudio.
Andamio
Congnitivo SIANE
Lo que …
Sabía
Investigue
Aprendí
No
entendí
Fuente de consulta:
Con esta actividad se busca integrar asignaturas de tu formación de bachillerato desarrollando competencia básicas y disciplinares que serán de gran utilidad en tu vida futura.
¡Manos a la obra y disfruta el encanto de la ciencia!
Recuerda dejar tu comentario o reflexión sobre la temática y tu firma electrónica será tu nombre
Ánimo y mucho entusiasmo
M.C. José Heber De León Monzón
Facilitador
Como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual (EVEA) este espacio ha sido creado para que tú participes con tus aportaciones, dudas y comentarios en torno a los temas que estaremos revisando en el aula.
Sin duda, es una nueva forma de ir incursionando utilizando esta herramienta electrónica en donde el propósito es aprender a conocer, aprender a manejar contenidos, aprender a valorar y aprender a participar.
En este blog se busca que el estudiante a través de la tecnología de la comunicación e información (TIC), investigando en sitios de interés científico y a través del lenguaje escrito (LEOyE) con la técnica L2R (Leer, Reflexionar y Redactar) leer textos de divulgación científica (en esta ocasión de Química), comprender su contenido, elaborar un resumen y publicar tu comentario a manera de síntesis sobre el mismo.
Así mismo, tal como hemos trabajado en el aula, tu comenario se deberá estructura conforme al análisis e integración del Andamio Cognitivo SIANE: Lo que ... Sabía, Investigue, Aprendí y No entendí; sobre el tema o concepto en estudio.
Fuente de consulta:
Andamio
Congnitivo SIANE
Lo que …
Sabía
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Investigue
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Aprendí
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No
entendí
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Con esta actividad se busca integrar asignaturas de tu formación de bachillerato desarrollando competencia básicas y disciplinares que serán de gran utilidad en tu vida futura.
¡Manos a la obra y disfruta el encanto de la ciencia!
Recuerda dejar tu comentario o reflexión sobre la temática y tu firma electrónica será tu nombre
Ánimo y mucho entusiasmo